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人参与 2023-09-22 20:05:47 分类 :财会习题
第一章 合唱
第一章 作业
1、1、 或 以上的歌唱者,同时演唱两个或两个以上的曲调称为合唱。 a.一组 b.两组 c.三组 d.四组
2、2、混声合唱的总音域从最低音至最高音跨有 个八度以上 a.一 b.两 c.三 d.四
3、3、力度符号对应正确的是 a.p弱 b.f最强 c.ppp弱 d.mf渐弱
4、4、同声合唱不包括 a.女声合唱 b.男声合唱 c.童声合唱 d.混声合唱
第二章 合唱队的组建
第二章 作业
1、选择合唱队员时,音域部分的判定属于哪个方面的要求? a、对歌唱的要求 b、对乐感的要求 c、对乐理的要求 d、对视谱能力的要求
2、(多选题)合唱队的组织形式主要包括: a、人数配备 b、男女比例 c、队形排列 d、艺术形式
3、合唱的人数配备中,每个声部最少由 人组成。 a、三 b、四 c、五 d、六
4、合唱队的演出中, 处于主导地位,需掌控全局并及时处理演出时发生的一切突发情况。 a、女高音声部 b、指挥 c、 高音声部 d、低音声部
第三章 合唱的声音训练
3.2合唱的呼吸随堂测验
1、合唱的呼吸方法主要有慢吸慢呼、快吸快呼、快吸慢呼、循环呼吸。
第四章 童声合唱及中年合唱教学
第四章 作业
1、1、童声合唱属于——合唱的一种。 a、同声 b、混声 c、男女 d、儿童
2、2、1951年7月,我国历史上第一支高水平的校外课余童声合唱团——成立。
3、3、童声合唱团人数一般在——人为宜。 a、30-70 b、40-60 c、20-60 d、10-40
4、4、在老年合唱中,通过正常的歌唱气息训练,可以有效增加老年人肺活量,这是歌唱对——系统的影响。 a、运动系统 b、呼吸系统 c、神经系统 d、心血管系统
第五章 合唱的改编
第五章检测题
1、在声乐艺术类型里,合唱由于 和多种音色的组合而具有独特的表现力。
a、群体性
b、广泛性
c、群众性
d、广延性
2、除了作曲家专门写作的合唱作品外,将已有的 的歌曲、民歌、器乐曲改编为合唱是一种很有意义的创作方式。
a、复调
b、单旋律
c、多声部旋律
d、单音
3、常见的单旋律改编合唱形式有,二声部,三声部,四声部。在改编时,必须考虑声部 之间和声音响效果。
a、横向
b、平行
c、纵向
d、下行
4、合唱的织体类型不包括
a、齐唱
b、多声部同节奏合唱
c、混声合唱
d、主旋律和长音
5、《松花江上》男低音演唱歌词,男高音用 演唱同一旋律,从而增强了音乐的思念、惆怅情绪。
a、高音
b、“啊”衬词
c、“嘣”衬词
d、hum(鼻音)
第六章 合唱指挥的职责、条件及姿势要求
第六章作业
1、1、合唱指挥的职责是什么? a.组织 b.训练 c.排练 d.舞台演出
2、2. 合唱指挥是以动作与表情来表达其意图的,对合唱指挥的要求有哪些? a.准确 b.简捷 c.美观大方 d.有激情
3、3. 合唱指挥必须具备综合、全面的音乐修养,才能正确领导、指导合唱队。全面的音乐修养包括以下: a.具备声乐理论知识与发声方法 b.敏锐的音乐听觉能力(节奏、音准、音色等) c.熟练的识谱能力和音乐记忆能力 d.娴熟的指挥技能
4、4. 合唱指挥为了更好的表达作品,在必要的时候可以双腿膝关节弯曲或随节拍不停地弯动。()
5、5. 合唱指挥以头的中部为合唱指挥的中心线,双手可以越过中心线交叉指挥。()
第七章 指挥图式
第七章作业
1、1、三拍子的强弱规律是? a.强 弱 弱 b. 强 次强 弱 c.强 弱 次强
2、2.四拍子的强弱规律是? a.强 弱 次强 弱 b. 强 弱 弱 弱 c.强 强 弱 弱 d.强 次强 弱 弱
3、3.6/8拍采用合拍击拍法,参考以下哪种节拍的指挥图式? a.二拍子 b.三拍子 c.四拍子 d.一拍子
4、4.三拍子指挥法要点? a.第一拍(强拍)做内侧自上而下的击拍及反弹动作 b.第二拍做与第一拍动作相反的击拍及反弹动作。 c.第三拍在第二拍动作反弹停顿处就势自然回落,做自下而上的击拍及反弹动作,并回到第一拍击拍动作的起点。 d.三拍子指挥时第一拍较第二、第三拍幅度较大。
5、5.四拍子指挥法要点: a.第一拍(强拍)做内侧自上而下的击拍及反弹动作。 b.第二拍做与第一拍动作相反的击拍及反弹动作。 c.第三拍做与第二拍动作相反的击拍及反弹动作。 d.第四拍在第三拍动作反弹停顿处就势自然回落,做自下而上的击拍及反弹动作,并回到第一拍击拍动作的起点。
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