当前位置：凯发k8一触即发首页 » 热门考题库 » 正文

014 人参与  2023-09-22 20:17:31  分类 :热门考题库

论文通常从（ ）出发，以学术见解为核心内容，是对存在物及其规律的学科化论证。

论文不是已有知识、材料的简单整理和加工，它的学术价值集中表现为（ ）

（ ）决定着论文的科学性和结论的可推广性，是论文质量的关键要素之一。

论文一般包括引论、（ ）、结论三个部分。

学位分学士、硕士、博士三级。学位论文也因此分为（ ）、硕士学位论文、博士学位论文。

资料的搜集应处在论文写作的（）

科学研究是指以客观事实为对象，以科学方法为手段，遵循一定的研究程序，以获得科学规律或者新知识为目标的系统实践过程。

以下属于零次文献的是（）

（ ）指以作者本人的教育实践与科学研究成果为基本素材而撰写的文献。

在毕业论文的资料收集过程中，以下做法不正确的是（）

常用的文献检索方法有三种：直接法、追溯法、（ ）。

知网是我们常用的期刊数据库，其网址是：://www.cnki.net

复印报刊资料全文数据库是一个级、公益性、开放型的哲学社会科学数据库。

为了帮助用户及时、准确地找到所需网站和信息，internet有许多提供信息查询、搜索的网站，这些网站被称作互联网的（ ）。

网络文献来源不一，良莠不齐，需根据文献的原始出处、时间等因素分析是否准确、可靠，再确定能否采用。

跟图书相比，（ ）的出版周期短，发行数量大，内容新颖、丰富，能够很快刊登反映各种新技术、新理论的学术成果。

博硕士学位论文通常都会对研究主题做详细的（ ），这对刚刚开始论文写作的你，将会有很大的借鉴价值。

学术论文写作必须反映最新的科学进展，以及最新的理论、方法。因此在文献资料的选用上也需要维“（ ）”

（ ）是交替使用直接法和追溯法，以期取长补短，相互配合，获得更好的检索结果。

文献查找的一般步骤为：（ ）、选择检索系统、制订检索策略、筛选检索结果、获取原始文献。

文献是记录知识的载体，可以是印刷版，也可以是电子版。

零次文献指未经正式发表或未形成正规载体的一种文献形式。

由于书籍的出版周期比期刊长，有时候编辑书籍费时数年之久，故一些新理论、新观点、新方法在图书中的反映往往不如报刊杂志等及时。

历史研究中，重要人物之间彼此往来的书信资料属于一次文献。

论文不是无关资料的堆砌，不能使用各种资料进行简单拼凑，选用文献资料要懂得取舍。

以下不属于论文选题原则的是（）

（）是在传统理论知识基础上的提高和发展，提出自己的新观点，构建新体系。

想了解到本专业的研究热点，（ ）是一个途径，也是选择研究主题的另一个重要依据。

如果你打算研究的问题已经有人做过了，就一定不要再去做了。

任何一个学科专业都会有自己的（ ）问题，这些地带通常存在较多“是非”，学无定论，甚至被人们认为是研究的“禁区”。但正是这些地方，也许会让你有很多收获。

选题一定要找到其他人没有研究过的空白。

确定研究主题之后，下一步任务就是（ ）

为了表示谦虚，毕业论文的题目一般都会使用“浅谈”“思考”这样的字眼。

1、 我国某处地面点a的高斯平面直角坐标值为x=3234567.89m，y=38432109.87m，问 该坐标值是按几度带投影计算而得？a点位于第几带？该带子午线的经度是多少？a点在该子午线的哪一侧？距离子午线和赤道各为多少米？

1测量外业工作的基准面是 ，基准线是 。

2等高线种类主要有首曲线、计曲线、 、 。

3按正方形标准分幅的一幅1:5000地形图表示的面积为 ，可分为 幅相同分幅的1:500地形图。

4直线定向常用的标准方向有真子午线方向、 和坐标纵线方向。

5 附合导线测量内业计算过程中角度闭合差分配原则是 ，坐标增量闭合差的分配原则是 。

6地球上某点的经度为东经112°21′，求该点所在高斯投影6°分带的带号为 、所在分带子午线的经度为 。

7等高距是指 ，而等高线平距是指 。

8水准测量中常用的两种测站检核方法分别是 和变更仪器高法。

9 在全站仪技术指标中3 pm×d，第一个3代表 ,第二个3代表 。

10数字测图中描述地形点必须具备的三类信息为：点的三维坐标、 和 。

名词解释 1大地水准面 2中误差 3坐标反算 4坐标方位角 5误差传播定律 6危险圆

1简述数字化测图的主要作业过程及常用数据采集方法。

2何谓数字测图采用的数据编码？数据采集时为什么要编码？

3何谓垂直度盘指标差？观测中如何消除指标差的影响？

(10分)1在斜坡上量得斜距=247.50m，中误差 =±12.5px；测得倾斜角=10°34′，中误差=±3′。求水平距离及中误差。

(10分)2测站点b的高程为20.36m，仪器的高度为1.42m，请根据表中的观测数据计算目标点1的高程h。（要求：1）计算的过程；2）将计算结果填写在表格中。） 照准 点号 下丝读数 中丝读数l （m） 竖盘读数l （°′） 垂直角 （°′） 水平 距离d （m） 高差h（m） 高程h（m） 上丝读数 尺间隔 1 2.570 2.00 93 45 1.428

(10分)3 有一附合导线，各观测角值分别为： β1=200°54′50″、β2=251°16′20″、β3=136°48′30″、 β4=175°04′10″。已知αab=149°51′20″，αef=161°57′50″，试计算和分配导线角度闭合差，并推算各边的方位角。

政治算术学派的代表人物是（ ）

《政治算术》在写作上，突出的特色是（ ）

格朗特利用了英国教会的数据观察出生和死亡的现象，他制作了第一个（ ）

用大量观察法发现新生儿性别比的的统计学家是（ ）

反映经济总体运行情况的统计方法是（ ）

以下方法不是基本的统计研究方法的是（ ）

下面选项里的（ ）不是总体的特点

全面调查是对（ ）进行的

如果研究的对象是大学生，则最具可操作性的总体表述是（ ）

统计调查的基本要求主要包括三个方面，以下并不是统计调查的基本要求是（ ）

（ ）是专门组织的一次性调查，一般用来调查一定时点上的社会经济现象总量的一种全面调查。

某地区为了掌握该地区水泥生产的质量情况，拟对占该地区水泥总产量80%的几家大型水泥厂的生产情况进行调查，这种调查属于（ ）。

调查方案实施过程中，调查项目通常以统计表的形式表示，一般可分为（ ）。

（ ）是指进行调查工作的时间，包括搜集资料和报送资料的整个工作所需要的时间。

统计误差主要分为两大类可消除误差和不可消除误差，可消除误差分为（ ）和系统性误差。

某单位职工人数构成表如下： 性别 职工人数 （人） 文 化 程 度 大专以上 中 学 小 学 半文盲和文盲 男 女 合计 该组的分组标志是（）。

统计分组的原则是要体现（　　）。

统计分组的关键问题（ ）。

按一个标志进行的分组是简单分组，按多个标志进行的分组是复合分组。（ ）

累计次数或累计频率中的“向上累计”是指（ ）

某连续变量数列，其末组为500以上。又如其邻近组的组中值为480，则末组的组中值为（ ）

次数密度是（ ）

统计表中的任何一个具体数值都要由（ ）限定

人口死亡率按年龄分组属哪种次数分布（ ）

条形图中的每一矩形表示一个类别，其宽度没有意义，而直方图的宽度则表示各组的组距( )

加权调和平均数有时可作为加权平均数的（ ）

权数对加权算术平均数的影响，决定于（ ）

.权数的绝对数愈大，对算术平均数的影响也就愈大。（ ）

某商店在制定男式衬衫进货计划时，需了解已售衬衫的平均尺寸，则应计算（ ）

某社区老年人口中有9位百岁以上老人，他们的岁数是101、103、102、110、102、105、102、103、106，由此百岁老人群体资料可知（ ）。

组距数列条件下,众数的大小主要取决于众数组相邻两组次数多少的影响。( )

某企业2002年职工平均工资为5200元，标准差为110元，2005年职工平均增长了40%标准差增大到150元，职工平均工资的相对变异（ ）

如果分配数列把频数换成频率，那么方差（ ）

平均差和标准差都表示各标志值对算术平均数的平均离差。（ ）

某学院共有1000名学生，现欲了解学生的每月生活消费情况，随机抽取50名学生的月生活消费数据对1000名学生的情况进行估算，样本总体是（ ）

某学院共有1000名学生，现欲了解学生的每月生活消费情况，随机抽取50名学生的月生活消费数据对1000名学生的情况进行估算。上述分析中50名学生的平均月消费是（ ）

样本统计量是用来反映样本数量特征的综合指标，样本统计量是（ ）

抽样安排为对被抽到的单位登记后不再放回总体的抽样方法。（ ）

判断——重置抽样和不重置抽样中，全及总体任一单位被抽选为样本的概率均为1/n（ ）

分层抽样的特点是（ ）

整群抽样中的群的划分标准为（ ）

不属于概率抽样的是（ ）

某银行分行有1000个客户，调研人员从中抽取100个进行抽样调查。抽样编号依次为5,15,25，…，，995 ，该抽样方法是（ ）

按某种标志将所有总体单位分类，然后在各类中按简单随机抽样方式抽取样本单位的方式，叫（ ）

标准正态分布的中位数等于（ ）

以下属于非对称分布的是（ ）

标准正态分布的方差为（ ）

（ ）又可以称为学生氏分布

从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为4,16,36的样本，当样本容量增大时，样本均值的标准差将（ ）

在大样本下，样本均值的抽样分布趋近于（ ）

某地区6000名适龄儿童中抽取400名儿童，其中有320名儿童入学，样本入学率的标准差为 （ ）

抽样分布是指总体均值的概率分布（ ）

关于样本平均数和总体平均数的说法，下列正确的是（ ）

a、b是两个无偏估计量，如果a估计量的方差小于b估计量的方差，则称（ ）

参数估计的类型有（ ）

设是来自总体x的样本，则下列哪项不是总体均值的无偏估计量（ )

点估计是用样本的统计量直接估计和代表总体参数。（ ）

在纯随机重复抽样条件下，如果将样本单位数扩大为原来的2倍，其他条件不变，则抽样极限误差（ ）

在估计某一总体均值时，随机抽取n个单位作样本，用样本均值作估计量，在构造置信区间时，发现置信区间太宽，其主要原因是（　　）。

对于某一项调查来说，根据客观要求应有一个允许的误差限度，这个概念是（ ）

某班级学生的年龄是右偏的，均值为19岁，标准差为2.5。如果采用重复抽样的方法从该班抽取容量为100的样本，那么样本均值的分布为（ ）

100(1-α)%不是 （ ）

抽样估计的误差范围与推断的把握程度有密切关系，扩大抽样误差范围，就会降低推断 的把握程度。（ ）

抽样极限误差总是大于抽样平均误差。（ ）

提高估计的准确度可以通过扩大样本容量、减少总体方差来实现。（ ）

从服从正态分布的无限总体中分别抽取容量为10，25，49的样本，当样本容量增大时，样本均值的标准差将（ ）

区间估计表明的是一个( )

在其他条件不变的情形下，总体均值的的置信区间（ ）

设容量为25人的简单随机样本，平均完成工作时间13分钟，总体服从正态分布且标准差为3分钟。若想对完成工作所需时间构造一个90%置信区间，则（ ）

可靠程度与准确程度此消彼长。（ ）

从一批产品中随机抽取100件进行质量检验，结果有5件不合格，则样本成数的抽样平均误差为（ ）

设总体服从正态分布，方差未知，在样本容量和置信度保持不变的情形下，根据不同的样本值得到总体成数的置信区间长度将 （ ）

下列描述正确的是（ ）

请选出正确的描述( )

在其他条件不变的前提下，若要求误差范围减少，则样本容量（ ）

抽样方案中关于样本大小的因素，下列说法错误的是（ ）

在进行总体成数估计时，若无以往数据，此时推算样本容量可选择p等于（ ）

风行者调查小组欲开展一次针对大学生微店购买情况的调查，经公式计算得155.12，则他们此次调查的必要的样本容量为（ ）

欲对一批成品合格率进行抽样调查，前不久曾经进行的两次全面调查，合格率分别为，，应根据来计算样本容量。 （ ）

实验报告。

完成习题5.1-5.3，并撰写实验报告。

备择假设的方向为“<”，称为（ ）

备择假设没有特定的方向性，并含有符号“¹”的假设检验，称为（ ）

原假设和备择假设是一个完备事件组（ ）

一项假设检验中，原假设和备择假设必有一个成立，而且只有一个成立。（ ）

假设检验的基本思想是（ ）

假设检验进行推断的依据是小概率原理，推断不可能会犯错误。（ ）

假设检验是依据样本提供的信息进行判断的，也就是由部分推断整体，因而假设检验不可能绝对准确。（ ）

在具体问题中，选择什么统计量作为检验统计量，不需要考虑的因素有（ ）

用于假设检验问题的统计量称为检验统计量。（ ）

显著性水平是小于假设检验中规定的小概率事件的概率。（ ）

假设检验中的显著性水平是（ ）

假设检验中，如抽样单位数不变，显著性水平从0.01提高到0.1，则犯第二类错误的概率（ ）

在一次假设检验中，当显著性水平设为0.05时，结论时拒绝原假设，现将显著性水平设为0.1，那么 （ ）

假设检验中，接受原假设时， （）

假设检验中，其他条件不变的情形下，增加样本量，检验结论犯两类错误的概率将（ ）

在一次假设检验中，p值为0.005，,显著性水平为0.05时，结论是（ ）

p值越小，你拒绝原假设的理由就越充分（ ）

p值是假设检验正确的情况下，得到当前情况乃至更差情况的概率。（ ）

下列场合适合于用t统计量的是（ ）

如果一项假设规定的显著性水平为0.05，下列表述正确的是。（ ）

测定某种溶液中的水分，由它的10个样本测定值，算得样本均值，样本标准差。设该测定值总体服从正态分布，检验该溶液含水量是否小于0.5%。下列说法中正确的是（ ）

某广告制作商声称不少于30%以上的看过此广告的电视观众喜欢此广告。为了证明这一声明是否属实，对抽样调查结果进行了检验。这一假设检验应采用（ ）

某厂生产的某种产品，由以往经验知其强力标准差为7.5kg且强力服从正态分布，改用新材料后，从新产品中抽取25件做强力试验，算得样本标准差为9.5kg，需要检验新产品的强力标准差是否有显著变化。下列说法中正确的是（ ）

对单个总体比例的假设检验的，样本必须是大样本（ ）

对相关分析的前提条件来说，错误的是（ ）

当所有的观测值y都落在直线y=a bx上时，x与y的相关系数为（ ）

若物价下降，商品的需求量相应增加，则物价与商品需求量之间的关系是（ ）

相关关系中，用于判断两个变量之间相关关系类型的图形是 ( )

在计算相关系数之前，首先应对两个变量进行( )

相关关系是指变量之间( )

对回归分析来说，如果x的均值是3，y的均值是5，b的值是2，则a的值是（ ）

某回归方程，截距a是3，斜率b是5，则x变化一个单位，y变化多少个单位（ ）

如果回归方程的a是56，b是37，则回归线与y轴的交叉点的纵坐标是（ ）

某地高校教育经费（x）与高校学生人数（y）连续6年的统计资料如下： 教育经费（万元）x 在校学生数（万人）y 316 343 373 393 418 455 11 16 18 20 22 25 若建立回归方程，则截距的值是（ ）

某地高校教育经费（x）与高校学生人数（y）连续6年的统计资料如下： 教育经费（万元）x 在校学生数（万人）y 316 343 373 393 418 455 11 16 18 20 22 25 在上式的回归方程中，斜率的值是（ ）

某地高校教育经费（x）与高校学生人数（y）连续6年的统计资料如下： 教育经费（万元）x 在校学生数（万人）y 316 343 373 393 418 455 11 16 18 20 22 25 回归方程的确定系数是（ ）

下面属于函数关系的是（ ）

如果相关系数r=0，则表明两个变量之间（ ）

根据下图所示散点图，可以判断两个变量之间存在（ ）

对于回归方程，下列说确的是（　 　）

根据最小二乘法拟合直线回归方程是使（ ）

对不同月份产品成本拟合直线方程为,回归系数表示（ ）

估计标准误差是反映（　 　）

由一组数据求得两个变量间的线性回归方程为y=bx a，已知：数据x的平均值为2，数据y的平均值为3，则（ ）

在一次试验中，测得(x,y)的四组值分别a(1,1.2),b(2,2.3),c(3,2.8),d(4,4.4),e(5,5.1)，则y与x之间的回归直线方程为（ ）

已知回归直线的斜率的估计值为1.23，样本点的中心为（4，5），则回归直线方程为（ ）

已知,则相关系数r为（ ）

下面的陈述中哪一个是错误的( )

在回归分析中各实际观测值与回归预测值离差平方和一般被称为（ ）

完成习题6.1-6.5

根据老师提供的数据分组完成期末报告。

级数

求的和。

级数和级数有相同的敛散性。

如果级数均发散，则级数发散。

判断级数 的敛散性。

如果级数都收敛，那么级数也收敛。

判断级数的敛散性

如果级数收敛，而且对于任意的也收敛。

级数收敛。

级数发散。

级数收敛。

对于收敛的正项级数，其通项必定单调趋于零。

级数发散。

判别级数的敛散性

判别级数的敛散性。

判别级数，的敛散性。

关于级数，下列叙述正确的是（）

级数收敛。

判别级数收敛。

判断级数的敛散性。

如果正项级数收敛，级数发散，那么除去有限项外，必定有.

对于任意收敛的正项级数，总是存在常数使得除去有限项外，满足

如果正项级数满足，则该级数收敛。

判别级数的敛散性。

判别级数的敛散性。

判别级数的敛散性。

判别级数的敛散性。

判别级数的敛散性。

判别级数敛散性。

关于级数，下列说确的是（）

级数条件收敛。

级数条件收敛。

级数条件收敛

级数条件收敛

级数绝对收敛

如果级数绝对收敛，那么级数绝对收敛。

关于级数，下列叙述正确的有（）

如果正项级数收敛，而且数列单调，那么级数收敛。

判别级数的敛散性

判别级数的敛散性

函数列的收敛域是实数域。

函数列的收敛域是实数域。

函数列的一致收敛域为（）

函数列在(-1,1)上一致收敛

函数列在实数域上内闭一致收敛。

函数列在[0, 1)上一致收敛

函数列在[0, 1]上一致收敛

关于函数项级数，下列叙述正确的有（）

在[0,1]上定义函数列，则下列叙述正确的有（）

函数项级数在[0, 1]上一致收敛

函数项级数在[-1,1]上一致收敛

函数项级数在[0, 1]上一致收敛

函数项级数在实数域上不一致收敛

函数项级数在实数域上一致收敛

函数列一致收敛。

函数列一致收敛。

关于函数列，下列叙述正确的有（ ）

关于函数列，下列叙述正确的有（ ）

如果函数列在区间i上连续，的极限函数连续，那么一定一致收敛到

如果函数列在（0, 1）上内闭一致收敛于函数，那么

的和函数为那么（ ）

设( )

求极限=（ ）

设（）

关于函数叙述正确的有（ ）

关于函数项级数，正确的有（ ）

关于幂级数的收敛域，正确的是（ ）

幂级数的收敛域是（）

关于幂级数，正确的有（ ）

幂级数的收敛域为（）

幂级数的收敛域为（）

幂级数的收敛域为（）

关于幂级数，下列说确的有（ ）

假设幂级数的收敛域分别为，则下列说确的是（）

幂级数的收敛半径为（）

和有相同的收敛域。

假设为关于x的奇函数，那么

幂级数的收敛域为（）

假设数列为等差数列，那么幂级数的收敛半径是（）

关于幂级数，正确的叙述有（ ）

关于幂级数，叙述正确的有（）

函数的麦克劳林展开式是( )

函数的麦克劳林展开式为（）

多项式在处的泰勒展开式为( )

函数的麦克劳林展开示为（ ）

的麦克劳林展开式为（ ）

函数的麦克劳林展开式为（ ）

函数的麦克劳林展开式为（ ）

在处的展开式为（ ）

的麦克劳林展开式为（ ）

的麦克劳林展开式为（）

的展开式为（ ）

函数按照的幂次展开的级数为（）

设是以为周期的函数，则其傅里叶级数是（）

设是以为周期的函数，则关于该函数的傅里叶系数，下列说确的有（ ）

设是以为周期的函数，则关于该函数的傅里叶系数，下列说确的有（ ）

设是以为周期的函数，则的傅里叶级数在处的值为（）

设函数满足，那么该函数的傅里叶级数中只出现奇次项。

设函数满足，那么该函数的傅里叶级数中只出现奇次项。

函数的傅里叶级数是（）

函数的傅里叶级数为（）

函数的傅里叶级数为（）

函数的傅里叶级数是（ ）

可以根据函数的傅里叶级数得到

函数的傅里叶级数为（）

函数的傅里叶级数为（ ）

函数的傅里叶级数是

函数在上展开成余弦级数为（ ）

函数在的正弦级数展开式为（ ）

函数在[0， 4]上的余弦级数展开式为（ ）

函数在(0, 1)上的余弦级数为

可以将展开成

可以将函数展开成

每一个三角级数一定是某个可积的周期函数的傅里叶级数。

假设函数是上的可积函数，如果的傅立叶级数在上一致收敛于，那么

2019年多哈田径世锦赛上队共夺得 枚金牌。

田径项目是以 为核心的体能类项目。

优秀的短跑运动员不但要有突出的绝对速度，还应有适合的 。

练习对发展髋的能力十分有益。

根据希尔方程，肌肉迅速收缩的时候，肌肉产生的力量 。

当前，优秀跳高运动员的起跳角度 。

国际优秀男子跳远运动员的起跳时间约为0.011秒。

田径运动是通过速度来表现力量的。

在2019年多哈田径世锦赛上，选手巩立姣卫冕了女子铅球冠军。

竞走是我国田径传统优势项目。

肌肉收缩越快时的肌力较大。

根据本课程对我国田径训练发展趋势的分析，结合自己熟悉的田径专项，谈一谈当前该项目训练发展的趋势。

奥林匹克格言、口号或奥林匹克座右铭是 、 、 。

人基本素质包括 、 、 、 。

田径包括 、 、 、 个项目群。

古代奥林匹克运动会最初举行的项目是 。

第一届现代奥林匹克运动会举办时间为 。

常在奥运会闭幕式上颁奖的项目是 。

田径运动具有 、 、 、 等功能。

田径运动的健身功能有 、 、和 等体现方式。

古希腊认为跑步是： 、 、 。

田径包括 个项目群。

在奥运会闭幕式上颁奖的项目是 。

田径的健身功能的不包括 。

1896年现代奥林比克运动会开幕，

古希腊认为跑步可以使人聪明、强壮、健美。

田径运动的主要功能是什么？

田径运动在奥林匹克演变过程中的地位与作用？

以下哪项不属于现代田径运动发展的特点

短距离跑项目的技术发展阶段不包括

注意个体差异和田径训练，因材施教,不包括

以下哪项不属于现代田径运动的发展趋势

随着比赛机会日益增多，比赛周期出现了一些变化，下列哪项不属于

撑杆的改进经历了四个阶段，不包括

田径运动的基础训练阶段，一般在14至15岁。

体能训练分为一般体能训练和专项体能训练。

青少年田径运动员训练分为引导训练阶段、基础训练阶段、初级专项训练阶段。

撑杆跳高撑杆的改进经历了木杆、竹杆、玻璃纤维杆3个阶段。

当前田径运动发展的趋势是比赛机会日益增多，训练周期小型化、模块化、板块化。

随着体育运动飞速发展，比赛越来越商业化、运动员职业化趋势明显。

冰疗、理疗、冷热水浴都是有助于比来恢复的物理治疗手段。

合理的营养是保证运动员训练和比赛状态的物质基础，同时也是运动员能够接受大强度训练的物质保障。

运动员选材是运动训练的开始环节，科学选材是成功的一半，科学的选材加上科学的训练方法，是运动员成才的关键。

我国基层田径教练员整体业务素质水平，直接影响到基层青少年田径运动员的训练水平。

结合自己喜欢的田径专项，简述该项目的现状及发展趋势。

改善肌肉神经调节能力的训练量应该是运动员最大力值的 强度进行重复练习。

本讲共讲授了几种训练方法？

力量训练主要包括 、 、 三种类型。

反应速度敏感期是 。

属于田径运动的速度是 。

移动速度概念是指人体在特定方向上身体重心唯一的速度，以单位时间内机体移动的距离为评定指标。

通常把力量素质分为 、快速力量及力量耐力三种不同类型。

反应速度素质敏感期是在 。（年龄）

最大力量的提高取决于运动员的 增加和肌肉的神经能力的改善，主要包括增大肌肉横断面和改善肌肉神经调节能力的训练方法和手段。

最大力量的提高取决于运动员肌肉生理横断面的增加和肌肉的神经能力的改善。

动作速度概念是指人体或人体某一部分快速完成动作的能力。

战术是指运动员在比赛中根据自己的训练水平及其对对手的分析为争取好的成绩或名次所采取的比赛方法。

心理训练它实际上是使运动员在心理上适应训练和比赛的一种训练任务。

身体训练是指发展力量、 、 、灵敏、协调和柔韧素质等身体素质的训练。

请结合自己喜欢的田径项目，根据本章内容介绍的运动训练理论，设计一套简单易行的冬训基础准备阶段的训练方案。

体能训练有 、 、 方面。

技术训练分为分解技术训练和完整技术训练两部分。

身体训练是指发展力量、 耐力、灵敏、协调和柔韧素质等身体素质的训练。

悬吊训练是通过绳索把身体某一部分吊起来，造成身体的 ，再进行训练，以便达到强化躯干肌肉力量等目的。

本讲内容主要讲授了几种训练方法？

瑞士球练习可以创造非稳定的环境促进肌肉功能恢复和发展关节稳定性方面起着重要的作用。

身体训练是指发展力量、速度、 、灵敏、协调和柔韧素质等身体素质的训练

技术训练是分为 和完整技术训练的

本单元提过的新田径训练手段不包括 。

技术训练，技术训练是指运用专门的训练手段完善和提高运动员专项技术所进行的训练过程。

恢复训练是指训练与比赛结束时，采用各种手段与方法消除生理和心理疲劳的训练。

心理训练它实际上是使运动员在心理上适应训练和比赛的一种训练任务。

田径运动教学训练的基本内容有身体训练、技术训练、战术训练、恢复训练和心理训练。

瑞士球也称为健身球，该运动最早起源于 。

请在上一章训练计划的基础上，根据本章内容介绍的新运动训练理论，重新设计一套简单易行的冬训基础准备阶段的训练方案。

掷标枪是人体通过助跑和交叉、投掷步，使标枪产生一定的预先速度，然后利用身体肌肉的爆发力和鞭打用力技术将标枪掷出的一项体育运动。

1984年，民主德国运动员霍恩创造了 米的男子标枪世界纪录。

目前，正式比赛项目的男子标枪重 800 克，长260～270厘米；女子标枪重 克，长220～230厘米。

截止到2001年底，男子标枪的世界纪录是捷克运动员 于1996年创造的98.48米。

2019年多哈田径世锦赛上女子标枪运动员刘诗颖获得亚军，吕会会夺得铜牌，标志着我国女子标枪运动水平跻身世界最前列，并形成团队优势。

从掷标枪的技术和训练历史演变情况，可以将标枪运动的发展过程分为 个阶段。

当前，亚洲女子标枪记录的保持者是我国运动员 。

男子标准标枪的重量是 克。

掷标枪运动起源于古代人类为了生存狩猎、在战斗中投枪消灭敌人。

公元前708年在古希腊奥林匹克运动会上，掷标枪就已列入五项运动比赛的单项之一。

从掷标枪的技术和训练历史演变情况，可以将标枪运动的发展过程分为 个阶段。

1986年起改用的男子新型标枪，重心向前移 厘米，并加粗了枪尾部直径，使标枪的滑翔性能有所降低，飞行远度有所下降，且枪尖更容易先着地。

男子铅球的标准重量是？

1896年第一届奥运会上，铅球就被列为男子比赛项目。

最初，推铅球比赛像举重一样，按体重分级别进行，后来取消了这个制度。

运动员巴恩斯在1990年以23.12米的成绩创造男子铅球世界纪录时采用的是什么技术？

20世纪50年代至70年代中期是背向滑步推铅球的盛行阶段。

男子铅球在旧第一届全运会上被列为正式比赛项目。

女子推铅球全国记录创造者是李梅素,成绩为21.76米。

要保证获得较快的铅球出手速度, 就要追求完整技术动作的合理节奏, 即该慢则慢, 该快则快。

运动员巴恩斯在1990年以23.12米的成绩创造男子铅球世界纪录时采用的是 技术。

知道目前为止， 技术仍然是许多世界顶尖女铅球运动员的主流技术。

现代推铅球技术发展过程中，运动员的铅球出手角度有 趋势。

根据你对本单元学习内容的理解，谈谈现代推铅球技术发展过程及未来的发展趋势。

推铅球结束时，躯干仍然保持直立，不要左倒或前倾。

学习背向旋转推铅球技术时，在旋转过程中，应尽可能地减少身体腾空的时间，以保证良好的超越器械及旋转与最后用力的紧密衔接。

在学习背向滑步推铅球初期，就要重视滑步与（）的衔接。

现代推铅球技术有背向滑步推铅球和（）两种。

滑步技术包括预备姿势、（）和滑步三个环节。

最后用力阶段可分为（）部分和爆发用力部分。

国内外研究表明，优秀铅球运动员滑步阶段获得的速度约为出手速度的（）。

适合三级运动员（初级）训练阶段的训练要点为（）。

年龄较大的运动员由于身体恢复较慢，技术练习应采用（）的训练方法。

学习背向滑步技术的主要内容不包括 。

完整的背向滑步推球技术包括握球持球、滑步、转换 以及维持身体平衡。

在训练负荷的安排上，教练员要对运动员做到区别对待。

铅球运动员的预备姿势站立有立姿和蹲姿。

现代推铅球主流技术有背向滑步推铅球和（）两种。

三级运动员（初级）训练阶段的力量训练要点为应以（）器械为主，以中小强度练习为主。

请结合本单元学习的内容及自身对背向滑步推铅球动作的理解，谈一谈在该技术教学与训练中应注意哪些问题。

以下哪一项不是掷标枪的动作特点。

安排多年训练负荷时应从以下几方面予以考虑。

三级到二级运动员掷标枪的训练较少采用大重量的杠铃练习和投掷重器械。

二级到一级运动员掷标枪技术训练应以完整技术练习为主，建立正确的完整技术动力定型。

掷标枪时应采用直线助跑，距离一般为25～35米。助跑动作要自然、流畅，节奏鲜明。

标枪出手后，运动员必须迅速阻止身体继续向前运动，此时，运动员右腿应及时向前跨出一步、降低身体重心，积极制动。

我们将掷标枪技术分为握持枪、助跑、 和维持身体平衡四个部分。

“鞭打”动作效果较差时要注意发展 的柔韧性。

最后用力左支撑不好可能是因为最后一步支撑制动效果差表现为左腿支撑差，右腿过早前迈。

标枪技术教学中应突出强调的主要技术动作环节有：正确的最后用力顺序、沿标枪纵轴用力、助跑与投掷步的节奏及二者的衔接、 动作的形成、“鞭打”用力技术动作、稳定的左侧支撑等。

以下哪一项不是掷标枪的动作特点。

学习全程助跑掷标枪技术的教学方法不包括哪一项。

最后用力左支撑不好可能是因为最后一步支撑制动效果差表现为左腿支撑差，右腿过早前迈。

标枪运动员在少年时期安排力量训练时，应以小力量和快速力量的练习为主。进入青年时期后应逐渐增加大力量练习的比例。

们将掷标枪技术分为 、助跑、最后用力和维持身体平衡四个部分。

投掷步的任务是在尽量减小预跑速度损失的基础上，充分、有效地完成引枪、交叉步和 为完成最后用力动作创造有利条件。

简述标枪教学的步骤与方法。

“有板有眼”中，“板”指的是（）

信天游是（）的民间歌曲。

“五音不全”是指（）

周朝时期“音”与“乐”是一个意思。

“亡国之音”往往会对社会风气有不良影响。

“琴瑟和鸣”中的“琴”与"瑟"都属于哪个类别的乐器？

“金石之声”指的是什么乐器的合奏？

“竽”和“笙”是完全一样的乐器。

按照周代的“八音分类法”“竽”指的是竹类的乐器。

目前是在（ ）省出土了迄今为止最早的“琴瑟和鸣”。
<< 上一篇

搜索

最新

网站分类

标签列表

备案号： 凯发娱乐官网的版权所有 凯发k8一触即发 copyright © 2012-2023 凯发k8一触即发-凯发娱乐官网 all rights reserved. sitemap

网站地图