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450 人参与  2023-09-22 11:57:08  分类 :职业技能答案
1.4章节测验

1、【单选题】我国行政法规的发布形式是:
    a、主席令
    b、总理令
    c、新闻报导
    d、中共中央文件

2、【单选题】国家权力通过制定公共政策来履行其政治统治和社会管理职能,因此公共政策在总体上是________的体现。
    a、阶级压迫
    b、国家意志
    c、集体智慧
    d、公共利益

3、【单选题】中共中央和国务院共同发布的文件被认为是______。
    a、行政法规
    b、行政措施、决策和命令
    c、基本规定
    d、政策性文件

4、【多选题】国家权力作为公共权力所具有的基本职能是:
    a、政治统治
    b、抵抗侵略
    c、制定政策
    d、发展生产
    e、社会管理

5、【多选题】在知识经济时代,公共政策呈观出的新特点包括:
    a、多变化
    b、民主化
    c、高效化
    d、科学化
    e、精英化

6、【填空题】公共政策学的研究对象是______。

7、【填空题】公共政策学是一门内容涉及面广、应用性强的课程,主要讲授公共政策的______、______、______。

8、【填空题】学习公共政策学不仅是学习基础知识、基本理论,关键是提高______和培养______和工作能力。

9、【填空题】陈振明在《公共政策学》中的定义:公共政策是国家(政府),执政党及其他政治团体在特定时期为实现或服务于一定社会政治、经济、文化目标所采取的政治行动或所规定的行为准则,它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条例等的总称。这个定义中涵盖______、______、______层次的内容。

10、【填空题】公共政策是为______管理社会公共事务而制定的政策。

2.4章节测验

1、【多选题】下列组织属于强制性公共组织的有:
    a、最高人民法院
    b、最高人民检察院
    c、经济仲裁委员会
    d、全国人民代表大会及常务委员会
    e、国务院

2、【多选题】当代中国的行政决策的形式主要有:
    a、行政法规
    b、基本法律
    c、人大决定
    d、行政措施、决定和命令
    e、部门规章

3、【多选题】在当代实行代议制民主的政治体制中,直接决策者可分为:
    a、个人决策
    b、团体决策
    c、组织决策
    d、利益集团决策
    e、垄断机构决策

4、【多选题】公共政策的直接主体有:
    a、选民
    b、立法机关
    c、利益集团
    d、行政机关
    e、领袖人物

5、【多选题】我国的立法机关指的是:
    a、全国人民代表大会
    b、中央人民政府
    c、中国共产党中央委员会
    d、最高人民法院
    e、全国人民代表大会常务委员会

6、【多选题】下列政策主体中,属于非官方政策主体的是:
    a、利益集团
    b、新闻媒体
    c、政策研究组织
    d、公民
    e、执政党

7、【多选题】政策系统的一般环境包括:
    a、地理自然环境
    b、经济环境
    c、政治法治环境
    d、社会文化环境
    e、国际环境

8、【多选题】从公共理性出发,公共政策理念可以归纳为:
    a、民主为用
    b、公平至上
    c、诚信为基
    d、自由为体
    e、宽容为怀

9、【填空题】政策主体的分类多以官方决策者和______进行划分。

10、【填空题】公共政策客体是指公共政策所发生作用的对象,即______、______。

3.3章节测验

1、【单选题】完全理性思维中存在—个基本的假定是______。
    a、人类的行动是或者应当是合乎感性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
    b、人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
    c、即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。
    d、即人类的行动是无法合乎理性的,或者无法从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。

2、【单选题】以下______研究是分析哪些因素是怎样影响政策主体的选择行为的,是怎样影响政策过程的各个环节的,影响的性质和程度怎样。
    a、决策行为
    b、政策评估
    c、政策监督
    d、政策过程

3、【单选题】_____是指两个或两个以上的参与者，他们彼此存在利害关系，其中每个人的选择都会对他人的决定产生影响，最终的结果依赖于所有参与者的选择。
    a、博弈理论
    b、制度理论
    c、系统理论
    d、团体迷思理论

4、【单选题】道家的无为而治的原则不包括：
    a、贵柔
    b、崇仁
    c、守辱
    d、不争

5、【单选题】在世界各地享有“兵学圣典”美誉的我国现存最早、最完整、最著名的一部兵书是
    a、六韬
    b、孙子兵法
    c、墨子城守各篇简注
    d、太公兵法

6、【多选题】公共政策系统属于社会巨系统,其构成要素有哪些?
    a、政策主体系统
    b、政策支持系统
    c、政策监督系统
    d、政策咨询系统
    e、政策评估系统

7、【多选题】公共政策运行经过哪些环节?
    a、政策制定
    b、政策执行
    c、政策监控
    d、政策评估
    e、政策终结

8、【多选题】模型是现实世界的：
    a、部分化
    b、序列化
    c、简单化
    d、抽象化
    e、整体化

9、【多选题】渐进决策模型遵循的原则是：
    a、按部就班原则
    b、积少成多原则
    c、稳中求变原则
    d、持续创新原则

10、【多选题】团体迷思模型的特点有：
    a、一致性思维
    b、全面客观地选择信息
    c、对群体的过分自信
    d、冷静的情绪
    e、很强的群体凝聚力

11、【多选题】利益集团模型的局限性在于
    a、低估了政府决策者的作用
    b、集中反映利益集团的利益
    c、忽视了选举等其他的政策建议渠道
    d、充分重视个人的政策建议
    e、高估了政府决策者的作用

12、【填空题】西蒙在对传统理性主义总结和批判的基础上,提出了______,也称满意模型、次优决策模型。

13、【填空题】贾尼斯定义：“在一个具有团队精神的团体里，其成员为维护团体凝聚力，追求团体的和谐与共识，会忽略最初的决策目标，因而不能有效进行方案评估的病态思维模式”为

14、【填空题】精英理论近似于英雄史观，它将公共政策视为把握统治权力的政治精英们的

15、【填空题】动态过程模型把政策过程视为一种政治行为的_______来加以描述，但真实世界极为复杂，不可能由这种整齐有序的步骤、阶段和周期组成。

4.4章节测验

1、【单选题】立法决策通过议案的规则一般是:
    a、全部通过
    b、三分之二多数通过
    c、四分之三多数通过
    d、过半数通过

2、【单选题】公共政策问题一定是:
    a、已经列入政策议程的社会问题或公共问题
    b、尚未列入政策议程的社会问题或公共问题
    c、不需要列入政策议程的社会问题或公共问题
    d、没有引起公共权力机关注意的公共问题

3、【单选题】公共政策问题不同于一般公共问题的关键在于______。
    a、前者影响范围更大
    b、前者已被更多的人所认识
    c、前者已被政府领导人所察觉
    d、前者被列入政策议程

4、【单选题】公共政策问题同任何问题一样都是源自______。
    a、社会期望
    b、社会需要
    c、客观的社会现实
    d、理想情况

5、【单选题】政府议程指的政府组织正式讨论和认定有关公共政策问题的过程,又被称为______。
    a、政策议程
    b、行政议程
    c、公众议程
    d、正式议程

6、【单选题】______是一个舶来品,并成为公民的一项基本权利,随着法治的进步,其与公民投票制度相结合正在成为直接民主制的一种重要形式。
    a、座谈会
    b、论证会
    c、听证会
    d、视频会

7、【单选题】由第一印象(首次印象)所引起的一种心理倾向,大多人习惯称之为“第一感”,它对人们今后对事物的判断有着非常显著的影响。这种心理反应被称为:
    a、光环效应
    b、首因效应
    c、近因效应
    d、从众效应

8、【单选题】基于某种成见对人做出判断的心理过程被称为:
    a、定型效应
    b、反衬效应
    c、近因效应
    d、乐队效应

9、【多选题】听证会的核心要求是政府在做方案时,要听取有关专家,有关管理主体、有关利益代表和公众的意见,以利于政策规划抉择的:
    a、透明化
    b、科学化
    c、民主化
    d、公正化
    e、规范化

10、【多选题】在现代民主国家中,政策议程通常包括:
    a、公众议程
    b、政府议程
    c、行政议程
    d、司法议程
    e、立法议程

11、【多选题】决策树的要素包括 :
    a、决策结点
    b、方案分枝
    c、概率分枝
    d、结果点
    e、状态结点

12、【多选题】公共政策分析的方法包括:
    a、预测分析方法
    b、规划分析方法
    c、决策分析方法
    d、结果点分析方法
    e、政策效果分析方法

13、【多选题】政策分析的基本步骤有 :
    a、定义问题
    b、收集证据
    c、分析原因
    d、评估政策
    e、开发方案
    f、结果预测
    g、择优选择

14、【多选题】心理压力是指能引起人们身体不适和情绪波动反应的外界刺激,它是一种重要的心理机制,是决策心理研究的重点对象。心理压力的表现形式有:
    a、趋避冲突
    b、双趋冲突
    c、双避冲突
    d、惊恐冲突
    e、抗拒冲突

15、【多选题】缓解挫折压力的手段有:
    a、精神发泄
    b、变换环境
    c、放松心情
    d、心理咨询
    e、磨炼毅力

16、【多选题】政策制定程序有几个步骤:
    a、确定目标
    b、方案设计
    c、预测分析
    d、方案选择
    e、论证听证

17、【填空题】政策分析是分析者依据一定的理论、知识,运用各种分析方法和技术,帮助决策者______的过程。

18、【填空题】公共政策的决策树分析法,其实质是将风险性决策的概率方法,用______表示的一种图解法。

5.4章节测验

1、【单选题】“霍恩—米特模型”,是美国学者霍恩和米特提出的一个政策执行模型,又称:
    a、循环模型
    b、博弈模型
    c、系统模型
    d、综合模型

2、【单选题】萨巴蒂尔—马兹曼尼安在《政策执行:一个分析框架》中认为,在政策执行过程中起较大作用的主要变量有三类:一是政策问题的可处理程度;二是政策本身的规制能力;三是政策以外的因素。该模型被称为:
    a、循环模型
    b、博弈模型
    c、系统模型
    d、综合模型

3、【单选题】美国学者马丁·霍恩和佛朗西·拉宾诺维茨在《执行:一种理论透视》一文中认为,政策执行是介于政策意向与政策行动之间的一个动态变化过程。该模型被称为:
    a、循环模型
    b、博弈模型
    c、系统模型
    d、综合模型

4、【单选题】第三代政策执行研究:整合途径。该政策执行理论模型是:
    a、米特—霍恩的政策执行过程系统模型
    b、萨巴蒂尔—马兹曼尼安的政策执行综合模型。
    c、麦克拉夫林的互动理论模型
    d、府际间政策执行沟通模式

5、【多选题】政策执行的基本手段主要包括:
    a、行政手段
    b、法律手段
    c、经济手段
    d、思想控制手段
    e、思想引导手段

6、【多选题】政策执行资源主要包括:
    a、经费和人力
    b、信息
    c、权威
    d、社会人际关系
    e、执行保护

7、【多选题】政策执行的影响因素有:
    a、政策资源
    b、目标群体
    c、执行手段
    d、执行队伍
    e、信息沟通

8、【多选题】政策执行应遵循哪些原则?
    a、权变原则
    b、创新原则
    c、法治原则
    d、效率原则
    e、人本原则

9、【多选题】政策执行的理论与模型有哪些?
    a、系统模型
    b、综合模型
    c、整合模型
    d、博弈模型
    e、过程模型

10、【多选题】第一代政策执行研究:自上而下的模式代表理论有:
    a、米特—霍恩的政策执行过程系统模型
    b、萨巴蒂尔—马兹曼尼安的政策执行综合模型
    c、迈克尔—利普斯基的基层官僚理论
    d、麦克拉夫林的互动理论模型
    e、戈金的府际间政策执行沟通模式

11、【多选题】第二代政策执行研究:自下而上的模式主要包括:
    a、米特—霍恩的政策执行过程系统模型
    b、萨巴蒂尔—马兹曼尼安的政策执行综合模型
    c、迈克尔—利普斯基的基层官僚理论
    d、麦克拉夫林的互动理论模型
    e、戈金的府际间政策执行沟通模式

12、【多选题】确保政策的合理变通的方法有：
    a、掌握政策的精神实质
    b、摸清实际情况
    c、将上情与下情有机结合
    d、随时改变政策目标
    e、上有政策、下有对策

13、【填空题】将政策目标转化为政策现实的唯一途径是______。

14、【填空题】米特—霍恩的政策执行过程模型,也被称为______。

6.4章节测验

1、【单选题】依据一定的标准对某项公共政策做出价值判断就是:
    a、政策执行
    b、政策变通
    c、政策规划
    d、政策评估

2、【单选题】事先制定完整的评估方案,由专门的机构与人员按严格的程序和规范所进行的政策评估是:
    a、正式评估
    b、对象评估
    c、非正式评估
    d、社会评估

3、【单选题】将政策对象在政策实施前可以衡量出的状态与它接受政策作用后可以衡量出的新状态之间进行对比,从中检测出政策效果,进而据此对政策的价值作出判断。这种评估方法为:
    a、“投射一实施后”对比法
    b、“控制对象一实验对象”对比法
    c、“前一后”对比法
    d、“始一终”对比分析法

4、【多选题】政策评估包括哪些基本内容?
    a、指标
    b、信息
    c、测定
    d、分析
    e、建议

5、【多选题】政策评估要素包括:
    a、评估主体
    b、评估客体
    c、评估目标
    d、评估标准
    e、评估手段

6、【多选题】政策评估的两个层面包括:
    a、事实层面
    b、价值层面
    c、目标层面
    d、标准层面
    e、手段层面

7、【多选题】政策评估的功能包括:
    a、是检验政策效果的基本途径
    b、是决定政策走向的重要依据
    c、是合理配置政策资源的有效手段
    d、有利于促进政策的科学化进程
    e、是缓解社会矛盾的有效途径

8、【多选题】以评估实施的阶段来划分的政策评估分类是:
    a、社会评估
    b、方案评估
    c、执行评估
    d、终结评估
    e、自我评估

9、【多选题】以下哪些是评估主体?
    a、具体政策
    b、人大代表
    c、目标群体
    d、科研院所
    e、咨询机构

7.4章节测验

1、【单选题】彻底结束旧的政策,完全取消其相关功能的政策终结方式为:
    a、政策替代
    b、政策缩减
    c、政策废止
    d、政策分解

2、【单选题】国家有关机构把一些经过长期实行的、确实有显著效果的、比较成熟和稳定的政策性内容上升为国家的法律法规,赋予这些政策相应的法律效力和国家强制力的保障,这种政策终结类型为:
    a、政策法律化
    b、政策合并
    c、政策缩减
    d、政策分解

3、【单选题】执行某项政策而获取既得利益的行政机关,往往会在政策面临终结时结成联盟,共同反对政策终结。这种政策终结的障碍称为:
    a、相关者的心理抵触
    b、现存机构的持续性
    c、行政机关的联盟
    d、利益集团的阻碍

4、【单选题】在制定政策的过程当中,政府部门需要花费人力、物力以及财力,这种终结时的障碍被称为:
    a、现存机构的持续性
    b、相关者的心理抵触
    c、高昂的成本
    d、利益集团的阻碍

5、【多选题】巴达克根据终结行为持续的时间不同将政策分为:
    a、突然暴发型
    b、博弈型
    c、逐渐衰退型
    d、混合型
    e、断绝型

6、【多选题】德利昂与布鲁尔根据政策终结的程度,将政策终结划分为:
    a、完全终结
    b、博弈型
    c、部分终结
    d、混合型
    e、断绝型

7、【多选题】政策终结的表现形式有:
    a、政策废止
    b、政策替代
    c、政策合并
    d、政策分解
    e、政策缩减
    f、政策的法律化

8、【多选题】政策终结的作用有哪些?
    a、优化决策行为
    b、节省政策资源
    c、提高政策效率
    d、实现政策目标
    e、政策过程的优化和政策质量的提高

9、【多选题】政策终结情况有哪些?
    a、已经实现了政策的既定目标
    b、发现政策背离了既定目标
    c、新旧政策的连续更替
    d、发现政策完全是多余的或无效的
    e、发现政策的实施引发了更加严重的问题

10、【多选题】政策终结的特征包括:
    a、随机性
    b、强制性
    c、持续性
    d、更替性
    e、灵活性

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